函南町あいさつ運動がありました。後期生活委員が正門であいさつをしました。また、教育委員会や生涯学習課の方々が、一緒にあいさつを交わしてくれました。生徒が登校しているとき、多くの地域の方が横断歩道等にいたと思います。気持ちのよいあいさつができていればいいですね。
月別アーカイブ: 2024年11月
11/7(木)PTA教育講演会兼学校保健委員会
PTA教育講演会兼学校保健委員会が授業参観後に行われました。保健委員会が生徒に悩みについてとったアンケート結果を発表しました。その後、本校のスクールカウンセラーが「対話の森~出会いとつながりの中で自分の木(いのち)を創造しよう~」というテーマをもとに、話をしてくれました。その後の体験ワークでは、「今、一番大切なもの」「友達がいてよかったなと思うのはどんなときか」「言われるとうれしい言葉は」等の質問を学年を超えて、質問しあっていました。その後、そのときの感想を班内で共有しました。「友達のことがより深く知れた」「他の学年の人とも会話できてよかった」「悩みを人に話すことが大事だとわかった」等、感想を言い合っていました。最後にカウンセラーから「いろいろな人がいるので、お互い会話して、支え合い、調和していけるといいですね」という話がありました。今回の会は、保健委員が事前の準備から当日の運営まですべてを こなし、大活躍でした。
11/7(木)授業参観(進路説明会)
今年度3回目の授業参観がありました。生徒は、課題ついて一生懸命取り組んでいる様子が見られました。1年生の保体は自己課題別に跳び箱に取り組んだり、理科では光の屈折についての実験、国語では竹取物語について、2年生の理科は熱と電力の関係について、技術ではダイコンに肥料を与えたり、保体では柔道着の着方について学習していました。3年生は進路説明会、8組の英語ではALTの先生と英語で会話していました。
<1年生 左から保体、理科、国語>
<2年生 左から理科、技術、保体>
<左から 3年生の進路説明会 8組の英語 >
11/6(水)生徒集会
第4ステージの生徒集会がありました。前期生徒会執行部より、蒼龍祭実行委員に改めて感謝状が贈られました。その後、後期生徒会執行部、専門委員長の任命がありました。また、後期生徒会執行部より、前期生徒会執行部に対して感謝状が贈られました。後期生徒会は、地域と「結ぶ」こと、新しいことにチャレンジしていくと決意表明がありました。全校生徒で創りあげる生徒会を目指して、活気ある生徒会になるとよいと思います。
11/6(水)1年生:福祉学習
1年生は、総合的な学習で共生社会の学習を進めています。今回は、知徳高校福祉科の先生と高校3年生が講師となり、講話と車いすの使い方について教えてくれました。講話では、車いすの種類や福祉科の説明がありました。車いすの使い方では、高校生が乗り方や動かし方、段差のある場所での注意事項について、丁寧に指導してくれました。
11/5(火)ブラッシング講座
歯磨きカレンダー実施に伴い、全校生徒対象にブラッシング講座を行いました。函南町の歯科衛生士が、虫歯や歯肉炎の予防について、正しい歯磨きの仕方について指導してくれました。1クラスは直接話を聞き、他のクラスはテレビ放送でした。歯垢がついたり歯肉炎になる生徒が多くなっているので、自分自身の歯磨きについて振り返る機会になりました。
11/5(火)PTAあいさつDAY
第9回目のPTAあいさつDAYがありました。保護者の皆様にご協力いただきました。厳しい残暑が続きましたが、秋を通り越して、一気に冬になった感じです。
10/31(木)音楽鑑賞教室
2年に1度、田方地区の小中学校を巡回して音楽の楽しさを伝える取り組みがあり、今回は関東を中心に活動するパーカッショングループ(Woods)が、全校生徒に生演奏してくれました。マリンバの名曲「剣の舞」やスチールパンという楽器を使ってディズニー曲「アンダー・ザ・シー」、ジブリメドレーなどを披露してくれました。ラテンパーカッションを使ってリズムをとる場面では、生徒も手拍子や体を使ってリズムを刻みました。代表生徒による体験でも、会場が一体となって盛り上がっていました。
10/30(水)2年生:町ALT授業
本校のALTの先生に加え、外部から派遣されたALT5名の先生方が来校し、合計6名の先生と、英語で会話し、語学力を高める活動(2年生の第2回目)が行われました。
今回は、ALTの先生のあこがれの人を英語で聞き取る活動、生徒があこがれの人を英語で伝える活動、ALTの先生とのフリートークで質問したりされたりする活動でした。授業で学習した比較級や最上級の表現、look~を使って会話していました。1回目に比べ、生徒は積極的に英語を使って会話しようとしていました。次の日の生活ノートにも「楽しかった」と記述してきた生徒が多かったようです。コミュニケーションのひとつとして、英語を使うことに楽しさを感じるとともに、英語を使うことに自信をつけたようです。
10/30(水)読み聞かせ
第5回読み聞かせがありました。読書のまち「かんなみ」として、読解力の向上、想像力の育成等、さまざまな面で生徒の成長につながっています。