1年生は家庭科の時間に調理実習を行いました。クラスごと何を作るか、どのメンバーで作るかを考えてきたようで、どのグループも手際よく、調理と片付けを協力しながら作っていました。自分たちで作った「鮭のムニエル」と「鯖の味噌煮」は美味しかったようです。






1年生は家庭科の時間に調理実習を行いました。クラスごと何を作るか、どのメンバーで作るかを考えてきたようで、どのグループも手際よく、調理と片付けを協力しながら作っていました。自分たちで作った「鮭のムニエル」と「鯖の味噌煮」は美味しかったようです。






2月27日(金)3年生の公立入試事前指導が行われました。教頭先生からの激励メッセージの後、進路担当より注意事項の説明がありました。その後、高校別に分かれ、一人ひとりに受検票が配られ、最後の確認をしました。



養護教諭の先生が作成してくれた「受験応援くじ」をお守りとして、これまで努力してきた成果を存分に発揮することを願っています。

そのとき、2年生では1年後に向けて、進路について説明をしていました。3年生になってからの日程や出欠席や成績について、そして高校見学を通して「自分の進路は自分自身で決めること」について話があり、生徒は自分ごととして聞いていました。

来年度の4月23日(木)に全国の中学3年生を対象に、全国学力学習状況調査が行われます。国語・数学に加え、英語(話すこと、書くこと)の調査を行います。英語はクロームブックを用いて問題の表示・解答を行うため、その事前準備として、事前検証問題を用いて問題を見たり、録音等が正常にできるかを確認しました。うまく録音されない等のトラブルがありましたが、担任の先生が個々に対応し、2年生全員確認することができました。

2月26日(木)今年度8回目のハートマッスルがありました。今年度最後のハートマッスルのテーマは、「クラスのMP(できたこと、うれしかったこと)を見つけよう」でした。クラスの成長をグループや全体で共有しました。

2月19日(木)今年度最後の定期テスト、第4回定期テストが行われました。3年生は入試と同じく制服姿で、公立入試に向けての模擬試験のようなテストを行いました。1・2年生も、自分の目標に向かって最後まであきらめず取り組んでいました。今年度のテストはこれで終わりですが、学習はまだまだ続きます。学習委員会では生徒が学びを続けるための特別企画を準備しています。




2月19日(木)は第4回定期テストです。学習委員会がテスト1週間前から、自主勉強できる「函スタ」の場を設定し、多くの生徒が自主的に学習に取り組んできました。テスト前日である2月18日(水)の放課後には磨き合いタイムがあり、先生に質問したり、友達と教え合ったりする姿が見られました。





2月18日(水)今年度最後の読み聞かせがありました。ボランティアの方々が生徒のために本を準備してくださり、生徒は静かに聞いていました。読書のまち「函南」、来年度も読み聞かせを続けます。




2月17日(火)今年度11回目のPTAあいさつDAYがありました。忙しい朝の時間に、保護者と地域の方が、生徒にあいさつをしてくださいました。「あいさつをするとき、こちらを見てあいさつしてくれたのがよかったです。」と感想にありました。寒さでうつむきながら歩いてくる生徒も多いですが、気持ちのよいあいさつができる生徒も多いです。

2月15日(日)に第50回函南町駅伝が行われました。函南中からは、陸上部が2チーム、クラブチームや一般の部で参加した生徒もいました。2月にしては暖かい中、沿道にはたくさんの方が応援してくれて、選手はベストを尽くしました。陸上部Aチームが準優勝でした。ちなみに、函中職員チームも走りました。








2月12日(木)13日(金)の2日間、生徒会企画「部活動対抗駅伝」が昼休みに行われました。5人ひと組で、部に関係のある道具をたすきとして、400mほどを走りました。部活動を引退した3年生も参加したり、1年部の先生方も参加したり、多くの生徒が応援したりと、盛り上がりました。




