授業風景

ハートマッスルタイム

緊張したときに使えるリラクセーション法について養護教諭から紹介があり、全校生徒で体験しました。上半身や足のリラックス法、10秒呼吸法など様々な場面で役に立つリラクセーションを体験しました。

1年生 技術

くぎ打ちをするための準備として、キリで下穴をあけています。

1年生 理科

火山岩の観察です。様々な形状の岩を興味深く観察しています。

2年生 家庭科

オリジナルふきんのデザインが少しずつ形になってきました。

2年生 美術

地域のよさをひと目で伝えるデザイン「ピクトグラム」の制作です。

3年生 音楽

音符を並べて、表現したいイメージに合う「リズム」の創作です。

3年生 英語

よりよいスピーチにするため、録画をして確認し合っています。

今週の風景

1年生 美術

様々な模様のブックカバーが完成間近です。

2年生 体育

跳び箱に挑戦。友達の演技を動画で録画し、跳び方の確認をします。

3年生 体育

サッカーです。ドリブル練習で寒さを吹き飛ばします。

面接練習(3年生)

先生方全員が面接官となり、3年生の面接練習を行いました。先生方からは「みんなとても立派にできました。」との声が多く聞かれました。3年生は自信をもって入試本番に臨んでほしいと思います。

授業風景

1年生 理科

「力のつり合い」についてばねばかりを使って実験しています。どの班も協力して取り組んでいます。

2年生 家庭科

ふきんの製作です。自分の好きな模様を入れたオリジナルふきんです。

3年生 学級活動

面接練習を行いました。緊張しながらも丁寧に質問に答えていました。礼もしっかりできています。

授業風景

3学期がスタートして一週間が経ちました。すでに生徒は気持ちを切り替え、日々の授業に前向きに取り組んでいます。3学期もどうぞよろしくお願いいたします。

1年生 美術

2学期から制作してきた「消しゴムスタンプ」が完成し、スタンプの模様を利用したブックカバーづくりに入りました。

2年生 各クラス

テストが返却されました。解説を真剣に聞く姿に、3年生になるという自覚を感じました。

3年生 体育

バトミントンです。しっかり体を動かして、この大事な3学期を元気に乗り切ってほしいと思います。

2学期最終週の風景②

1年生 美術

消しゴムスタンプが完成間近です。彫刻刀の使い方も上手になりました。

2年生 体育

2学期最後の体育です。バレーボールで盛り上がっていました。

3年生 英語

ALTの先生もクリスマスモードです。

最終日の風景

1年生 学年集会が行われ、冬休みや3学期の生活について意識を高めました。

2年生 一人一人に担任から通知表が手渡されました。

3年生 お世話になった教室を大掃除です。

この1年間、函南中学校の教育活動にご支援、ご協力をいただき、本当にありがとうございました。来年もどうぞよろしくお願いいたします。

2学期最終週の風景①

3年生が卒業アルバム用の写真撮影を行いました。どんな写真になっているのか楽しみです。

カウントダウンの日めくりカレンダーも掲示されました。

写真撮影のあとは、各クラスで面接練習を行いました。入室の礼がしっかりできています。

各班での面接練習です。

「ただいま函がえ中」

学級活動の時間に生徒会企画「ただいま函がえ中」が行われました。縦割り対抗で函中に関するクイズに答えるという企画です。生徒会執行部が考えた工夫された企画により、全校生徒が楽しい1時間を過ごしました。

授業風景

1年生家庭科

洗濯機と手洗いではどちらが汚れが落ちるのか調べる実験です。洗濯機のかわりにペットボトルを使いました。さて、結果はどうだったのでしょうか。

2年生理科

放電についての学習です。静電気を発生させて蛍光灯をつけたり髪の毛を立たせたりする実験です。

3年生美術

パッケージデザインの制作です。函南町をPRする商品(食品)を考え、工夫を凝らした商品パッケージを制作しています。

ハートマッスル

ハートマッスルは子どもたちのレジリエンス(心の回復力・立ち直る力)を育むために行っている活動です。今回は養護教諭作成のスライドを見ながら、ネガティブな気持ちから立ち直る方法について考えました。

今週の風景

1年生技術

かんながけです。最初はなかなかうまく削れず苦戦しました。

2年生保健体育

持久走です。苦しくても自分の目標に向かって頑張っています。

3年生社会

函南町の未来を考えながら、地方自治について積極的に意見を発表し合いました。

読み聞かせ

冷たい雨が降る中、多くのボランティアの方々が来校し、子どもたちへの読み聞かせを行ってくださいました。ありがとうございました。

授業風景

1年生美術

消しゴムを使った「スタンプ」づくりです。この後制作するブックカバーの模様に使う予定です。

2年生家庭科

集中して丁寧に縫い付けています。

3年生技術

友達と相談しながらプログラムを修正しています。

授業風景

県教育委員会と町の教育委員会からお客様が来校し、授業参観をしていただきました。子どもたちが前向きに伸び伸びと学び合っている姿を褒めていただきました。