１年生は家庭科の時間に調理実習を行いました。クラスごと何を作るか、どのメンバーで作るかを考えてきたようで、どのグループも手際よく、調理と片付けを協力しながら作っていました。自分たちで作った「鮭のムニエル」と「鯖の味噌煮」は美味しかったようです。

2月27日(金)３年生の公立入試事前指導が行われました。教頭先生からの激励メッセージの後、進路担当より注意事項の説明がありました。その後、高校別に分かれ、一人ひとりに受検票が配られ、最後の確認をしました。

養護教諭の先生が作成してくれた「受験応援くじ」をお守りとして、これまで努力してきた成果を存分に発揮することを願っています。

そのとき、２年生では１年後に向けて、進路について説明をしていました。３年生になってからの日程や出欠席や成績について、そして高校見学を通して「自分の進路は自分自身で決めること」について話があり、生徒は自分ごととして聞いていました。

来年度の４月23日(木)に全国の中学３年生を対象に、全国学力学習状況調査が行われます。国語・数学に加え、英語(話すこと、書くこと)の調査を行います。英語はクロームブックを用いて問題の表示・解答を行うため、その事前準備として、事前検証問題を用いて問題を見たり、録音等が正常にできるかを確認しました。うまく録音されない等のトラブルがありましたが、担任の先生が個々に対応し、２年生全員確認することができました。

2月26日(木)今年度８回目のハートマッスルがありました。今年度最後のハートマッスルのテーマは、「クラスのMP(できたこと、うれしかったこと)を見つけよう」でした。クラスの成長をグループや全体で共有しました。